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segunda-feira, 25 de outubro de 2010

Estágio Rua do Lazer

O Dominó gigante confecçionado pela escola, contava com a participação de varias crianças.

Estágio Rua do Lazer

O Dominó tambem estava fazendo parte dos jogos educativos.

Estágio Rua do Lazer

As crianças e a variedades de livros.

Estágio Rua do Lazer

        O Livro Gigante "A Verdadeira estória dos três porquinho", o livro que mais despertou o interesse das crianças, ele tem 1 m de altura, todo em papelão encapado, com desenho em tinta feito a mão, e escrita digitada. Muito legal e um otimo atrativo para as crianças.

Estágio Rua do Lazer

         As crianças do espaço Cantinho da Leitura! me surpreendi com o interesse das crianças pela leitura, tanto as meninas quanto os meninos, eles ficavam fascinados com todos livros, desenho figuras com tudo, foi muito maravilhoso ficar auxiliando a Prof° Ivonilde deste espaço.
Dafne

Estágio Rua do Lazer

As crianças da comunidade na mesa de pinturas com tinta guache, cada um demosntrando seus talentos como pintores.

Estágio Rua do Lazer

As Acadêmicas Andrelica e Tamy com a mão na massa ou melhor com a mão no pincel...hehehe

Estagio Rua do Lazer

A Acadêmica Andreia França tbm esteve presente...

Estagio Rua do Lazer

As acadêmicas Tamy e Dafne, as Caras pintadas...hehehe

Estagio Rua do Lazer

As Acadêmicas Andrelica e Tamy, antes de pintar o rosto das crianças elas foram pintadas...hehehe

Estágio Rua do Lazer

Dafne, no cantinho da Leitura..

Estagio Rua do Lazer

          Ola pessoal, bom dia a todos, queremos partilhar aqui com voçes hoje sobre o Estagio Rua do Lazer, realizado na Av. Melvin Jones, organizado pela Escola de Ensino de Educação Infantil Antonio Donadon, pela Diretora D. Terezinha, que tivemos a honra de estar presente e junto com os professores participar de cada etapa, gostariamos parabeniza-los por este grande evento que envolve todos os professores,  e equipe gestora, que disponiliza a comunidade local um dia diferente com as crianças e as familias com jogos, pinturas e muita diversão e prazer a todos.
          Para nos futuros professores foi uma experiencia muito gratificante que de perto, percebemos a necessidade da comunidade local desse tipo de evento, que orienta com jogos educativos, pintura livre, e canto de leitura onde cada criança ficava fascinada com os desenhos e figuras e muitas estórias contada pelas professores em sala de aula, que eles mesmos recordam.
          Agradecemos a escola por este projeto, e pelo acolhimento dos estagiarios da nossa faculdade de varios períodos, e que continuem assim contribuindo por uma sociedade melhor e uma educação renovada.
Bjus a todos...

Dafne, Tamy e Andrelica...

sexta-feira, 22 de outubro de 2010

Nossos Acadêmicos!!!

As acadêmicas Tamy´s (Carol e Camille), Luciane e Dafne no auditorio da Avec.

Nossos Acadêmicos!!!

As acadêmicas Lidiane e Jessica junto com a professora Angela em registro da XI Semana da Educação.

Nossos Acadêmicos!!!


      Nossa linda turma com a Prof. e Coordenadora da turma de Pedagogia Eliana, todos presentes na XI Semana da Educação.

Nossos Acadêmicos!!!

As caipiras mais formosas da sala...uai rsrsrs (Apresentação teatro - Interpretação Regional)
Otimo trabalho meninas...
Bjuss

Nossos Acadêmicos!!!


As acadêmicas Quelvene, Andreia Zanchin Jessica e Midi, e os acadêmicos Lucas e Leandro, juntos com a nossa queridissima Prof. Ms Fatima Abdalla...
Eitaa grupo otimo...
Bjuss a todos..

quinta-feira, 21 de outubro de 2010

Alguns momentos registrados pela turma.

                                              Professora Norma Dilma
                            Acadêmica Rosana, apresentando seminário.
                         Acadêmicas apresentando seminário.

Jogos na Alfabetização - XI Semana da Educação Avec

       Os jogos, os desenhos e brincadeiras de faz-de-conta, sem dúvida são meios facilitadores na descoberta da leitura e escrita: profissionais da área educacional, comprometidos com a qualidade da sua prática pedagógica e/ou psicopedagógica, reconhecem a importância dos jogos como veículo para o desenvolvimento social, emocional e intelectual dos alunos.
      Nossos jogos confecçionados foram: Jogo da Memoria com nome, inicial do nome e quantidade de letras que contem cada nome, que faz com que a criança assimila a inicial do nome ao nome, e trabalha a matematica em relação a quantidades de letras. Bingo com nome proprios, que trabalha com a identificação dos proprios nomes e dos colegas. Quebra-Cabeça do alfabeto, é um jogo que tem 3 peças, com o nome do desenho, com a letra inicial do desenho,e o desenho, neste jogo as crianças terão que identificar a figura com o nome e sua inicial, um jogo divertido para trabalhar a alfabetização, que aprendem brincando nesta etapa de aprendizagem.
      Espero que gostem das nossas postagem, pois são materiais retirados de sala de aula, e confecções proprias dos academicos.

Bjuss... até mais...

Dafne...

Modelos de Jogos apresentado na XI Semana da Educação!!!

          O trabalho apresentado sobre Jogos na Alfabetização na XI Semana da Educação, teve como objetivo de investigar a importância dos jogos no processo de letramento como recurso alavancador para o domínio e uso do código da escrita. Em outras palavras, o papel do jogo como facilitador para o letramento.
          Na utilização de jogos, para desenvolver habilidades de leitura e escrita é necessário considerar situações em que o ler e o escrever tenham um significado para o aprendente. Cabe ressaltar, então, as diferenças entre letramento e alfabetização já que nem sempre o indivíduo sabe que a escrita “representa” a fala. Esse indivíduo além de saber ler e escrever tem que ser letrado, ou seja, entender o que se está lendo, interpretar.
          O letramento está diretamente relacionado ao ensino da leitura e escrita: algumas pessoas até podem ser alfabetizadas – aprendem a ler e escrever – porém, não necessariamente incorporam a prática da leitura e da escrita. É preciso, então, considerar que apesar de conceitos distintos a alfabetização é uma etapa do letramento.
         O desenvolvimento da leitura e escrita desperta atenção pela importância que desempenha em todo o processo educativo. A literatura nos mostra que a aprendizagem desses tópicos tem início muito antes da criança entrar no ensino fundamental: autores como Piaget, Vygotsky, Emília Ferrero, Ana Teberosky, entre outros, têm contribuído de forma marcante para o estudo destes processos. Marques (2004) em artigo publicado, nos lembra que a aquisição do sistema da escrita e a efetiva possibilidade de uso no contexto social, são mais do que conhecer as letras, regras ortográficas ou gramaticais; o ensino da língua escrita requer a assimilação das práticas de uso.
        Ora, enfatizando a aplicação de jogos no processo de letramento possibilita-se a aproximação dos usos e funções da leitura e escrita no cotidiano do aluno numa aprendizagem significativa.                   
         Lembrando também que os jogos proporcionam o aprender de forma prazerosa, num contexto desvinculado da situação de aprendizado formal.

Logo mais, postaremos mais informações sobre jogos...
Leiam e participem é muito importante a participação de vocês...
Bjuss galeraa...
Dafne  :)

segunda-feira, 18 de outubro de 2010

Acadêmicas da nossa turma, na apresentação dos jogos na Alfabetização. Luciana e Juliana

Concurso Prefeitura de Vilhena!!!

Ola galera, ontem foi o tão esperado dia néh... rsrs
Muitos pontos positivos p/ uns e negativos p/ outros, mas desejo boa sorte a todos na classificação, e que se não for desta vez, tentaremos de novo outras e mais outras, quantas necessarias até passar, o importante é não desistir nem desaminar, e aos que conseguiram passar para professores, possam fazer a diferença neste tempo tão dificil que encontra a educação.
Bjuss a todos...até mais...
Dafne

sábado, 16 de outubro de 2010

Demorou, mas, saiu!

Olá pessoal, depois algum tempo tentando nos reunir para criar este blog, conseguimos hoje dar origem ao tão esperado blog. Primeiramente agredecemos a nossa professora Norma pela iniciativa de concluir mais uma etapa da nossa turma. Esse blog tem o objetivo de divulgar, debater, informar, explorar conhecimentos, apresentar a todos sobre os estudos pedagógicos e experiências vividas em sala de aula. Também para mantermos contatos e informações com nossos colegas acadêmicos do 4º Período  "A", professores e as outras turmas do nosso cotidiano, que colaboram com nossas experiências, aprendizados, que fazem parte da nossa formação como pessoa tanto como profissional.
Convidamos a todos que se tornem nossos seguidores para participar, deixar suas experiências, suas opiniões, comentários sobre nosso blog.
Agradecemos a todos por fazerem parte desta nossa turma tão especial !
Até mais pessoal, e aguardamos as postagem dos outros acadêmicos!
Não deixem de participar.
Beijos!!


Acadêmicas: Dafne, Darci e Tamy Camille.